近日,婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院春季雙選會(huì)暨浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式在金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)舉行。截至目前,浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)班學(xué)員意向簽約率高達(dá)100%。
前期,為了讓浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”項(xiàng)目落地,婺城區(qū)人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人多次前往江西對(duì)接,江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也多次來婺城實(shí)地考察培訓(xùn)項(xiàng)目。最終,24名學(xué)員帶著對(duì)未來的憧憬與期待,跨越浙贛兩地,投身于這場(chǎng)理論與實(shí)踐深度融合的“工學(xué)交替”之旅。可以說,這一項(xiàng)目不僅為大學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)平臺(tái),也為婺城注入了新的活力和人才資源。
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產(chǎn)教融合四方聯(lián)動(dòng)育人才
“同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)培訓(xùn)中表現(xiàn)得非常專業(yè)、認(rèn)真。浙贛‘蔚藍(lán)計(jì)劃’項(xiàng)目為我們公司輸送了高素質(zhì)技能人才,希望以后還有第二期、第三期。”提及前不久圓滿結(jié)業(yè)的首期浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)班,金華市寶琳科技股份有限公司科技運(yùn)營總監(jiān)蔣曉斌點(diǎn)贊道。
該培訓(xùn)班結(jié)業(yè)當(dāng)天,金華市寶琳科技股份有限公司、浙江承承科技有限公司兩家企業(yè)分別與學(xué)員張新明、龍家鑫現(xiàn)場(chǎng)簽約,直接上崗,實(shí)現(xiàn)就業(yè)無縫對(duì)接。
蔣曉斌口中的浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”項(xiàng)目,是婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院(浙江首批8個(gè)試點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院之一)于2024年9月推出的首次跨省合作的技能人才培育項(xiàng)目。項(xiàng)目中,24名來自江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院機(jī)電專業(yè)的首批學(xué)生參與培訓(xùn),為期5個(gè)月,項(xiàng)目把課堂建在生產(chǎn)線上,將教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈融為一體,靈活采取“2+1”工學(xué)交替模式,即:學(xué)員前兩年在學(xué)校接受通識(shí)課程教學(xué),第三年在產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院接受技能提升培訓(xùn),讓課程內(nèi)容零距離對(duì)接企業(yè)需求,確保學(xué)員“學(xué)即能用”。
“這是政府、高校、企業(yè)、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)四方聯(lián)動(dòng)共建人才培養(yǎng)體系的一次有效嘗試,也是深化產(chǎn)教融合、培育高素質(zhì)人才的有效思路。經(jīng)過近半年實(shí)踐,我校師生專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)得到大幅提升,為學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。”江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校長彭林君表示,希望未來能和婺城繼續(xù)開展更加廣泛深入的合作,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大創(chuàng)新動(dòng)力。
參加浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”項(xiàng)目的學(xué)員前期經(jīng)過高校和婺城人社部門層層選拔,目前都有意向留在婺城工作。22歲的學(xué)員李蘇平就是其中之一。
“參加培訓(xùn)最大的感受就是整個(gè)學(xué)習(xí)過程與傳統(tǒng)教育方式不同,經(jīng)過學(xué)校、企業(yè)的培訓(xùn),不僅提升了自己的專業(yè)水平,還培養(yǎng)了與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通的能力,對(duì)后續(xù)的職業(yè)方向有了更清晰的規(guī)劃。”李蘇平認(rèn)為,婺城是一塊充滿機(jī)遇的寶地,接下來自己會(huì)把學(xué)習(xí)到的技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,希望能夠成為適應(yīng)行業(yè)需求的技能人才。
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學(xué)研合一雙向奔赴促就業(yè)
為企業(yè)引才、人才擇業(yè)搭建起雙向選擇的平臺(tái),推動(dòng)婺城產(chǎn)業(yè)與人才深度融合,浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)班結(jié)業(yè)當(dāng)天,婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院還舉辦了首屆春季雙選會(huì),10余家區(qū)重點(diǎn)企業(yè)參加,甚至還有公司總經(jīng)理親自來現(xiàn)場(chǎng)攬才。
在金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)航空工程學(xué)院數(shù)控加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心,浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)控編程加工、電氣控制等技能展示,用人單位邊看邊問,并一一拿起學(xué)員手邊的簡(jiǎn)歷瀏覽。隨后,學(xué)員還與用人單位面對(duì)面交談,詳細(xì)了解公司情況、人才需求等。
“前兩天,我在企業(yè)微信群里看到區(qū)人社局在宣傳這個(gè)活動(dòng),我司就報(bào)名參加了。這些學(xué)生本身就在學(xué)校里經(jīng)過篩選,且經(jīng)過了技能提升培訓(xùn),讓我們企業(yè)有了更多優(yōu)質(zhì)的選擇。”金華騎點(diǎn)車業(yè)有限公司產(chǎn)品總監(jiān)萬志鋼滿意地說,“我司目前需要會(huì)溝通、能干活、有想法的技能人才,學(xué)生們可塑性都挺強(qiáng)。”
“我想找份機(jī)械加工的工作。福利待遇是次要的,最主要想學(xué)好技術(shù)。”21歲的學(xué)員陳衛(wèi)威告訴記者。
“我們會(huì)先收集學(xué)員、企業(yè)意向,進(jìn)行雙方匹配,剩下未匹配成功的學(xué)員,會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。”婺城區(qū)城投集團(tuán)下屬人才發(fā)展集團(tuán)工作人員潘菁穎介紹。
近年來,婺城區(qū)一直致力于打造產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院的示范標(biāo)桿,通過“企業(yè)點(diǎn)單、學(xué)院接單”的模式,構(gòu)建了產(chǎn)教融合的推廣樣板,并以“立足婺城、輻射全國”的定位,推動(dòng)學(xué)院建設(shè)提能升級(jí)。
婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院由婺城區(qū)人力社保局指導(dǎo)建設(shè)、婺城區(qū)人才發(fā)展集團(tuán)有限公司具體運(yùn)營。自婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院于去年3月成立以來,在市人社局的指導(dǎo)以及高校、企業(yè)、人力資源機(jī)構(gòu)的支持下,累計(jì)開設(shè)“浙江工匠班”、人才社團(tuán)28期,舉辦招聘會(huì)、技能大賽30余場(chǎng),幫扶離校未就業(yè)大學(xué)生300余人,引進(jìn)大學(xué)生500余人,開展技能培訓(xùn)2000余人,培養(yǎng)急需緊缺技能人才100余人,人才培育模式獲高校和企業(yè)好評(píng)。
“建設(shè)婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院主要是為了解決產(chǎn)教融而不合的問題,有利于幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),為產(chǎn)業(yè)提供技術(shù)技能人才支撐。”婺城區(qū)人力社保局黨組成員、人才市場(chǎng)服務(wù)中心主任劉艷介紹,浙贛“蔚藍(lán)計(jì)劃”項(xiàng)目不僅為婺城輸送了高素質(zhì)技能人才,更深化了浙贛兩地在職業(yè)教育領(lǐng)域的協(xié)作,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展注入新動(dòng)能。
“蔚藍(lán)計(jì)劃”的結(jié)業(yè)不是終點(diǎn),而是婺城深化產(chǎn)教融合、建設(shè)人才高地的嶄新起點(diǎn)。接下來,婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院將繼續(xù)擴(kuò)大合作半徑,深化模式創(chuàng)新,強(qiáng)化政策賦能,構(gòu)建“全域聯(lián)動(dòng)”生態(tài)圈,打造“終身學(xué)習(xí)”新范式,以更優(yōu)環(huán)境吸引人才、留住人才、成就人才,為打造“人才強(qiáng)區(qū)”、建設(shè)“共同富裕示范區(qū)”貢獻(xiàn)更大力量。
記者手記
人才是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素。在婺城產(chǎn)業(yè)人才學(xué)院舉辦的首屆春季雙選會(huì)中,企業(yè)踴躍參與、總經(jīng)理親自上陣,讓我們看到了用人單位對(duì)高素質(zhì)技能人才的渴求。該項(xiàng)目不僅是技能培訓(xùn)的創(chuàng)新實(shí)踐,更是政府、院校、企業(yè)和人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)合力“為產(chǎn)業(yè)育才、為區(qū)域賦能”的生動(dòng)縮影。項(xiàng)目的成功實(shí)施也為探索人才培養(yǎng)新模式提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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