婺城獲評“學校非智力因素研究特色區”

　　日前，2017年全國非智力因素研究學術年會在婺城召開。來自北京、上海、天津、廣州、金華等全國各地的非智力因素研究專家及老師共300多人參加會議。會上，婺城區被非智力因素研究會授予“學校非智力因素研究特色區”稱號，金華市榮光國際學校校長徐錦生個人被授予全國唯一“非智力因素教育實踐家”稱號。

　　據了解，徐錦生早在1989年即開始“非智力因素”研究，提出讓孩子的智力因素和非智力因素協調發展的教育理念，提出“五個比分數更重要”，即興趣的激發、習慣的養成、能力的培養、方法的習得、個性的張揚比分數更重要，致力于為孩子提供一個健康陽光、幸福成長的教育環境。在開展系列課題的研究過程中，徐錦生形成了自己的科研理念，即“一項課題就是一個培訓班”、“問題即課題，教學即研究，成長即成果”等；形成了一套特色教師培訓模式，即倡導教師自學感悟、專家引領、實踐研究、學術沙龍、撰文反思。這個系列課題培養了特級教師7名，省市“教壇新秀”、“教改之星”13名，省市名師名校長12名。

　　婺城區站前小學、環城小學、瑯琊小學、蔣堂小學、乾西小學等共同參與了該課題的研究及實踐，取得了突出的教育成果。目前，該課題研究已輻射至全國200多所學校。

　　此次年會圍繞“核心素養與學生發展”主題展開研討。中國教育學會副會長袁振國教授、國家教育咨詢委員會委員張民生教授，浙師大繼續教育學院院長張振新教授等專家作了專題報告，并引領與會教師進行互動研討。