“國學經典作為民族精神的重要載體，是經過歷代仁人志士千錘百煉留下的寶貴文化遺產，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉，是最具價值的國寶。”昨日，婺城區人大代表、金華實驗中學教育集團校長吳旭涌告訴記者，國學經典在校園的延展，既能豐富校園精神文化內涵，也能讓學生在潛移默化中學會做人、處事。因此，在中職學校開展國學經典教育，引導學生健康成長、快樂生活是非常必要的。

　　多年來，吳旭涌一直倡導在學校開展誦讀國學經典系列活動。前不久，由金華市委宣傳部、杭州出版集團主辦，金華實驗中學教育集團、金華醒獅文化承辦的“誦讀經典”暨《中國經典文化導讀》首發式在該校隆重舉行。活動中，該校全體學生齊聲誦讀了經典詩文，展示他們在閱讀中的快樂。

　　吳旭涌說，“優秀做人、成功做事、幸福生活”一直是學校培養學生成人成才的核心價值理念，2007年開始，學校便開設了國學、形學、KAB三大特色課程，并將《論語》、《老子》、《道德經》等國學著作作為德育課的內容之一，通過國學經典篇目的誦讀和詮釋，切實提高學生的責任和文明意識。

　　作為一名人大代表，吳旭涌希望今后一個時期全社會能重視在中學特別是中職學生中開展國學經典教育，營造濃郁的學習氛圍，讓學生通過國學內容的延展和熏陶，努力成長為“君子”和“淑女”。

　　吳旭涌說：“國學經典是一種永恒，需要全社會共同努力，讓我們積極投身經典書籍的誦讀活動中，站在五千年文化歷史的巨人肩上，誦讀經典詩文，讓民族文化血脈相傳，讓愛國情懷涌動心中。”

　　今年“兩會”，吳旭涌對我區中小學特別是職業中學開展國學經典教育給予了更多關注。他說：“國外對國學經典教育都做得很好，更何況是我們國家，在學校營造濃厚的國學氛圍，培養學生感恩社會，在感恩社會的過程中獲得成就感是我們教育工作者的責任與義務。”