發揮黨員帶頭作用 提高教育教學質量

　　白龍橋小學：“七項活動”為創先爭優添“亮色”

　　日前，婺城區委創先爭優活動指導檢查小組來到白龍橋中心小學檢查活動開展情況，對該校將創先爭優活動與學校教育教學實際有機結合的做法給予了肯定。“學校是我市第三批深入學習實踐科學發展觀示范學校，各項活動扎實有效。今年的創先爭優活動，我校要力爭做得更加出色。”該校校長、黨支部書記倪寧健肯定地說。

　　自深入開展“婺城先鋒”創先爭優活動以來，白龍橋中心小學黨支部認真部署，強化措施，真抓落實，在全校掀起了創先進黨支部、做優秀共產黨員的濃厚氛圍。在學校，記者看到了一本“創先爭優”活動開展情況記錄臺帳，上面有學校成立創先爭優工作領導小組的記錄，有每次相關會議的討論發言和具體的活動內容等。教師徐愛芬告訴記者，雖然活動從6月開始，那段時間老師們都要忙著期末工作，但他們還是會抽空組織學習相關文件精神，討論學校的創先爭優活動該如何創出特色。

　　據了解，白龍橋中心小學自辦學以來，就堅持做到黨員帶頭強化師德建設、強化理論修養、強化業務研修，并帶頭穩抓課堂教學、穩抓教科研工作、穩抓過程管理、穩抓學校珠心算特色教育，不斷加強教師隊伍建設，逐年提高教學質量，學校各科各類競賽成績均居農村學校前茅，這也為該校的創先爭優活動奠定了堅實的基礎。

　　為保證創先爭優活動有序推進，學校不僅把好學習關，還制定了相關制度，如《黨員干部學習制度》、《黨員創先爭優活動制度》、《黨員參加學校優質課活動制度》等，充分調動黨員在教師隊伍中的模范帶頭作用，促使學校的教育教學工作再上新臺階，也使創先爭優活動更加規范。在9月開學初，學校還準備讓每位黨員在全校教師大會上發言表態“爭做教育教學先進”。

　　“學校還結合實際，設計了‘七項活動’載體，要求黨員教師立足崗位、比學趕超、多做貢獻，提升我校的教育教學質量，同時激發黨員隊伍的生機活力，加強師資隊伍建設�！蹦邔幗「嬖V記者，學校要在全體黨員教師中開展優質課評比活動，要求大家參加課題確定、課堂教育設計、聽課評課、教學練兵；開展黨員幫扶活動，對經濟困難戶和“后進生”進行幫扶；開展優秀班主任評比活動，打造強有力的班主任隊伍；開展“百千萬工程”；開展志愿者活動；開展爭做優秀“三八紅旗手”活動；開展崗位奉獻活動，要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。